财经系李国莉副书记联系班级日志

联系班级工作日志

 财经系    李国莉（财经系党总支副书记）

（联系班级：2012级会计与统计核算2班）

为进一步贯彻《中国廊坊燕京职业技术学院委员会开展党的群众路线教育实践活动实施方案》文件精神，进一步加强和改进我院大学生思想政治工作，努力为大学生成长成才服务，促进领导干部的作风建设，推动和谐校园发展，形成“全员育人、全方位育人、全过程育人”的浓厚氛围，引导学生文明生活，健康成才。

此次联系班级活动，时间从3月中旬至4月中旬。此次我联系的是我系2012级会计与统计核算2班，辅导员是王旭老师。这段时间，我将在以下几方面开展工作：

1、宣传党和国家的教育方针，及时通报学校改革建设和发展情况；

2、了解辅导员的工作情况，了解教职工的教书育人、管理育人和服务育人情况；

3、了解学生的专业学习、家庭情况、社会交往、人际关系、心理健康以及班风学风情况，配合辅导员及时处理学生中出现的各种问题和突发事件，维护校园稳定；

4、掌握联系班级学生的奖、惩、贷、助等情况，了解学生的思想动态和需求；

5、指导学生进行成才目标的设立和职业生涯规划；

6、听取学生的意见和建议，把学生关心的现实问题，及时向有关部门反映并提出建议；

7、提出加强和改进学生教育管理工作的意见建议。

2014年3月24日

主要活动内容：听课  地点：新教学楼217教室  时间：上午9:50-10:35

这是群众路线教育实践活动首次听课。该班有学生学生44人，其中女生36人，男生8人。这节课是专业课，出纳实务，由孙金文老师讲授。

学生们的状态还可以，大部分可以做到认真听课，积极做笔记。老师在上课前点了名，这个很好。今天有1名学生请假，生病，在宿舍休息。

听课过程中，老师将板书、ppt等教学工具运用的很得体，学生们能从多种角度和感官认识到相关问题，可以说学生们接受起来还是很容易的。但在讲授过程中，部分同学也出现懈怠、疲倦的状态，课后了解学生对教师讲授的课程有时感到过于专业、枯燥，希望老师在讲授中添加一些实践环节和操作技能的讲解。

上课期间，有的学生手机有时会响，甚至有些同学上课时还在喝饮料，这些多少对老师不够尊敬，而且老师应该在课堂上明令禁止这些影响教学的不当行为。

此次听课，让我受到了许多启发，现在联系我自己平时教学中的一些问题。课堂上教师成熟与老练的教姿、教态、教风都给我留下了深刻的印象，学生的思维的活跃，更让我看到学生的主体地位得到了很好的体现。

第一,备课的精心和设计的新颖给了我很大的震撼。在听课中时常看到老师们独特的教学设计，精美的课件制作让我心动!使我明白一切的手段都可以用来服务教学。

第二,注重学生的主体地位,注重让学生成为课堂的主人,老师仅仅起到穿针引线的作用,让学生自由畅谈,谈谈自己的心得体会。让学生以自己的方式分享自己喜欢的声音。学生各抒己见,积极性很高！

第三,注重反复复习。复习是学习之母，在课堂上适时的强调复习，对会计专业推动作用很好。

第四，就是老师所特有的魅力，比如说教师的语言。人们常说：教学是一门艺术，谁能将它演绎得好，就能抓住学生的心。在上课时，教师语言的魅力深深地令我折服；尤其是课堂教学评价的语言，对学生回答问题或对其课堂表现进行评价时课堂教学必不可少的环节。评价是否科学直接影响着课堂教学效果。新课改提倡多鼓励、多表扬和多肯定学生，帮助学生享受成功的喜悦，树立深入学习和研究专业的信心。老师和学生都是评价的一员，学生的自评和互评能让学生明白自己的得失，反思自己的行为，改正自己的缺点，学生的这一过程是他们不断认识自我、发展自我的过程。

2014年3月27日

主要活动内容：召开座谈会  地点：图书馆楼13层  时间：下午4:00

在全院深入开展群众路线教育实践活动的大背景下，利用3月27日下午时间，组织2012级会计与统计核算2班学生代表召开了征求意见的座谈会，通过查摆问题，明确努力方向，扎实深入推进教育实践活动，确保取得实际效果。

会议中，本着抛开面子、放下架子、敞开大门、听取意见的原则，紧扣作风建设主题，问计于群众、问需于群众，针对学生们的学习需要、生活需要、服务需要等方面广泛征求意见，了解了他们真实想法和实际困难，听到了他们真实的声音、切实的需求和意见建议，并在会后对大家反应的意见建议做了认真的梳理。

座谈会上与会学生踊跃发言，就普遍关心的教育教学质量、后勤服务与寝室管理、图书馆管理、学校网络及多媒体应用、校园安全、学生社会实践、毕业生就业指导等方面的问题提出了建设性的意见和建议。要求我系党支部委员针对所有意见建议能落实的要尽快落实，不能落实的加快速度反馈到有关部门。

此次学生代表座谈会为我系领导班子对照检查、开展批评、整改落实、建章立制奠定了坚实基础。李冉、陈思等十余名同学参加了此次座谈会。

2014年3月28日

主要活动内容：深入学生宿舍  地点：学生公寓  时间：上午9:00-11:00

2014年3月28日上午，为更好的贯彻落实学院党的群众路线教育实践活动和“四个一”实践体验活动工作方案，财经系党总支副书记李国莉对联系的2012级会计与统计核算2班男、女生宿舍进行了全面系统的检查。

我在辅导员的陪同下前往3#、5#学生公寓查看。每到一间寝室，都仔细询问学生的学习生活情况，勉励学生养成良好习惯、注重个人卫生，互相关爱和帮扶，将寝室建设成为和谐、温馨的“第二家园”。李国莉特别关注寝室漏水等问题的解决情况，她表示今后将定期走访学生寝室，听取同学们的意见，为学生和学校的交流搭建畅通的沟通渠道，鼓励同学们遇到问题及时向管理人员、老师反映沟通，学校也将尽力提高同学们的住宿条件，为同学们提供良好的住宿环境，也希望同学们克服困难，安心学习，健康成长成才。

检查过程中，对学生宿舍的卫生状况表示满意，尤其女生宿舍值得赞赏，对学生们爱校如家的积极乐观心态给予高度评价，希望他们继续保持勤劳整洁的作风，使之贯穿于整个大学生活中。对206等表现突出宿舍进行了重点表扬。同时，同学们对燕京学院学生宿舍的良好环境和配套设施的齐全完美，表达了满意的心情。

检查结束后，对辅导员说，希望以这次深入检查学生宿舍为契机，继续加大对学生的了解力度，努力解决学生生活上存在的问题，不断增强为学生服务的工作意识，在现有成绩的基础上，更上一层楼，把宿舍管理搞得更好，为学生的生活学习创造温馨优雅的舒适环境。

2014年3月31日

主要活动内容：举办了“党的群众路线教育实践活动”专题讲座 

地点：新教学楼322教室  时间：下午4:00-5:20

2014年3月31日下午，财经系党总支副书记李国莉面向联系的2012级会计与统计核算专业2班在322教室举办了“党的群众路线教育实践活动”专题讲座。

李国莉书记围绕党的十八大群众路线主要辅导了三个问题：第一，群众路线是中国共产党的伟大创造；第二，群众路线的科学内涵；第三，群众路线是中国共产党人攻坚克难的传家宝。针对这三个问题分别从历史发展、工作方法、继承发展向同学们进行了解读。

李书记着重向同学们介绍了“一切为了群众，一切依靠群众，从群众中来，到群众中去”群众路线的科学内涵。他说“一切为了群众，一切依靠群众”讲的是中国共产党的群众观点，是群众路线的核心内容，解决的是党的存在、建设、发展、工作中为了谁和依靠谁的问题，其精神实质是要求处理好党和群众的关系。这是因为：第一，一切为了群众，全心全意地为人民服务，是党的根本宗旨，是党一切工作的根本出发点和归宿，是无产阶级政党区别于其他政党的显著标志。第二，一切为了群众，就必须对人民负责，善于为人民服务。党的一切工作，必须以最广大人民的根本利益为最高标准。第三，一切依靠群众，首先要相信群众能够自己解放自己。要尊重和支持人民群众的革命首创精神。第四，一切依靠群众，就应该虚心向人民群众学习，应该善于从群众的议论中发现问题，提出解决问题的方针和政策。第五，一切依靠群众，必须在一切工作中发动群众、组织群众。要在新形势下努力创造发动与组织群众的新方式、新方法。“从群众中来，到群众中去”作为群众方法，解决的是党的决策从何而来，党的正确主张如何转化为正确行动的问题，其精神实质是把党的实事求是的思想路线同群众路线的工作路线有机统一起来。要做到“从群众中来，到群众中去”，首先要虚心向人民群众学习，向群众做调查工作。做到从群众中来，只是完成了领导工作的第一步，更重要的是要将这些从群众中集中起来的领导意见再回到群众中去，使群众认识到这些意见是符合他们的根本利益的，号召群众实行起来、化作他们自觉的行动，使党的路线、方针、政策转化成为人民群众改造客观世界的物质力量。

李书记说，群众路线是我们党的根本工作路线，也是我们党的根本的领导作风和工作方法，是党的群众观点的具体化，是共产党人攻坚克难的传家宝，是国家政权赖以生存的基础，也是“得民心者得天下，失民心者失天下”的道理。随后，他又结合当前形势谈了党在建设发展过程中面临的“四大考验”——执政考验；改革开放考验；市场经济的考验；外部环境的考验；“四大危险”——精神懈怠的危险；能力不足的危险；脱离群众的危险；消极腐败的危险。同时，他还指出现阶段中国共产党面临两大阶级任务——即两个100年的奋斗目标。因而进行群众路线的再教育，提高党员的积极性、主动性、感悟性和为人民群众服务的水平是当务之急。

最后，李书记就群众路线向大家提出了两点要求：第一，作为当代大学生要深刻考虑怎样为社会更好地服务，这也是最直接、最现实的问题。第二，要想成为合格大学生，首先要从自我做起，解决好自己的问题，然后带动大家做好，把教育学院变成和谐温馨的大家园。

通过这次群众路线实践活动专题辅导，同学们受益匪浅，会后，同学们纷纷表示在此后的学习生活中一定坚持走好群众路线，在党和学校的领导下为实现中国梦，实现中华民族的伟大复兴而奋斗。

2014年4月2日

主要活动内容：与辅导员沟通  地点：办公室1301  时间：上午9:00-11:00

沟通中，与我系辅导员王旭从自身队伍建设、学生教育管理、行为养成、学业导师、学院文化建设和师生期待等方面中存在的问题进行了交流、讨论。

李国莉指出，作为燕京学院的拓荒者，在大家的共同努力下，经过三年多的时间，学院已开始步入正轨，走上了顺利发展的轨道。从我系招生报名人数上就能看出，这与我们服务育人有着密切的关系。同时也说明我们所做的工作在社会上，在一定的领域中，得到了认可。我们的辅导员老师在各自岗位上尽职尽责、辛勤付出，得到了社会和学校的认可，希望大家在今后的工作中，能够扬长避短，继续发扬优势，为书院的发展做出了应有的贡献。她要求，第一，大家要树立安全第一的思想理念。要意识到安全重于泰山，稳定压倒一切。第二，要紧密结合社会主义核心价值观，不断加强大学生思想政治教育工作。在开展学生活动时，要有目的、有计划地组织一些与社会主义核心价值观息息相关的主题活动。第三，加强学生文明行为的养成教育。文明行为的养成，是需要一个过程，这就需要我们的辅导员老师以身作则、身体力行，用自己的人格魅力去影响学生，在实践中提升学生的品位和素质。第四，创新工作模式。大家在工作中要大胆的探索，积极参与。希望大家既要有实际工作经验，又要有理论的支撑。只有这样才能成为一个学者型、专家型的学生思想政治工作者。第五，大家要在本岗位上适应岗位需求，提高自身的能力和水平。大家的发展是与学院共进退的，希望大家能够与学生与时俱进，充分利用网络平台这种优势，不断加强与学生和学生家长的沟通、交流。

2014年4月8日

主要活动内容：听课  地点：新教学楼217教室  时间：上午8:45-9:30

这是第二次深入学生课堂听课，任课老师是我系郝素娟老师，课程是管理会计。

经过十几天和学生不同层面的接触，学生和我之间已彼此认同，不再那么拘束，当然纪律较之前仿佛也好了一些，之前提到的几种情况，今天很少，基本没有了，问他们，也只是一笑而过。

郝素娟老师能够脱搞讲授，对课程内容娴熟，运用自如。讲课重点、难点突出，条理清晰，对相关知识阐述清楚，分析论证充分。讲课内容充实，信息量大。理论联系实际，善于运用多种教学方式，调动学生参与课堂教学活动的积极性，效果突出。语言表达准确、生动，富有感染力。用外语讲课，语音、语调准确，语言质量高。能有效地利用PPT教学媒体。讲课有热情，精神饱满；教态端正大方，亲切自然，仪表端庄，衣着整洁。

课堂上，学生们听课较为投入，能和老师积极互动。女生较男生积极，可能是通病。

建议在今后的日常教学中，教师继续增进和学生的了解，根据需求设定相关课程，因材施教，逐渐提升学生的兴趣，提升教学水平，共同实现教学相长的结果。

2014年4月10日

主要活动内容：参加班级活动 地点：新教学楼114教室  时间：下午3:00-5:00

主题班会：争做文明大学生

中华民族是一个具有五千年历史的文明古国，也是一个享誉世界的国家，作为新时代的大学生我们应该为了加强大学生文明素质培养，营造校园和谐文明的良好风尚，2012级会计与统计核算二班以《争做文明大学生》为题召开主题班会，倡导同学们行文明之举，树文明之风，做一名新世纪的文明大学生。围绕“如何争做文明大学生”在辅导员的组织参与下结合当前大学生的实际情况、我校校园的文化建设，楼内建设，班级建设以及当前社会发展对人才的需求，从爱国、集体意识、感恩、校园文化建设、做人、学习等多个方面分析了对“文明大学生”的看法。每名同学都结合自身发表见解，自己离文明有何差距，如何提高，本专业的其他学生依次发言帮助他提高。辅导员和同学们一起分享心得，并对同学们思想进行了指导，提出要改掉不文明的行为习惯，在生活上要学会感恩，要从身边的小事情做好的建议；劝导同学们要广交朋友、注重学习。班级开展的形式新颖，给同学们留下了深刻的印象，促进同学们的自身修养，对“文明大学生”的定位做了深刻的分析。有助于改正同学们不良行为，树立文明举止的好风尚。

作为新世纪的大学生，需要掌握丰富的知识和过硬的本领，成才必先立德，立德必先立品，文明作为我们个人道德品质的重要内容，是我们个人素质的前沿，没有了文明就如齿唇之寒，素质就不能保证。"勿以善小而不为，勿以恶小而为之"，从自己做起，从身边的小事做起，做一名新世纪的文明大学生，为校园文化建设，甚至国家文化建设做出贡献！