主要内容：
1、 骨干建设资料分析思考，教学部门、学生部门都要拿出我们的建设路线图。
2、 秦皇岛考察时间商定，打报告。、
3、 特色建材建设宣传推广
龙腾逆向认知双语会计的宣讲
（一） 龙腾逆向认知双语会计的心路历程；
（二） 龙腾逆向认知双语会计的框架体系；
（三） 龙腾逆向认知双语会计的理论基础；
（四） 龙腾逆向认知双语会计的特色支撑。
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